您好,欢迎来到网校加盟中小学在线教育平台
分之道在线教育平台

托管资讯 | news center

您的位置:网校加盟 > 托管资讯 > 分之道教育带你探究孩子不想学的根源

分之道教育带你探究孩子不想学的根源

每个孩子从出生开始就有探索世界的求知欲,但是随着年龄的增长以及能力和知识的累积增加,为什么很多孩子多没有求知的欲望,不想学习,也不愿意学习了呢?跟着晋级教育一起探究一下孩子不想学,不愿学的根源吧!


(1)“不是我不想学,而是我看不到希望”

这类孩子看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观,仅仅因为两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗控折能力低,有些人甚至对自己绝望。晋级教育建议父母需要引导孩子全面充分地了解自己的潜能优势。

(2)“不是我不想学,而是我不知道为啥而学”

这类孩子不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母为老师为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。晋级教育建议父母需要引导孩子明确目标,帮助孩子专业定位,给他看得见的未来,才能重新唤起学习动力!

(3)“不是我不想学,而是我不会学”

这类孩子的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。晋级教育认为此类孩子急需提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

(4)“不是我不想学,而是我学不会”

这类孩子与学习有关的基础认知能力有待提升,比如:工作记忆能力、思维转换能力逻辑推理能力等,这些能力有一项不足则直接影响学习效率,且学生尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性,并且这类问题不容易被发现,无论是孩子自己,还是教师。

(5)“不是我不想学,而是我没法学”

这类孩子易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等,这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。


晋级教育独创的“六管+六要”模式,把老师“管学习”渐渐引导孩子实现“我要学习自主”,从而实现自己看书阅读,自己预习复习,自己专心听讲,自己完成作业,自己的功课自己学!


分之道全程全科记忆网校以小学、初中、高中全日制教材为蓝本,配套语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物九大学科, 并根据中小学必须掌握的知识点与重难点,自主研发记忆课程。 分之道全程全科记忆网校实力汇聚海外名校、清华硕士与特聘高级教师组成的教研审定顾问团,平均教龄5年以上,结合多位世界记忆大师, 定制动态教学视频课程,改变学生的学习方法,带领学生体验更便捷、更高效、更愉悦的在线学习模式。 现诚邀社会各界志同道合人士,为祖国教育事业增添一份力量,共同推动我国在线教育事业的发展!

相关新闻
<-- 百度站长工具自动提交链接 -->
cache
Processed in 0.024074 Second.